新莊福營路是一條很小很擠的路，
每個叉路口轉進去都座落了不同的工業廠房，很吵很髒是這裡給人的既定印象。
一間間比鄰而起的鐵皮屋，大部分都是加工廠與汽車裝修廠，嘈雜的環境讓人不想多加停留。不過，在這一間間鐵皮工廠之中，卻藏著一間—魷魚細木工作室。
採訪當天車子尚未停妥，一襲藍色連身工作服，帶著大大的粗框眼鏡的劉育亨老師就出來迎接我們，露出笑容就如同他的木作一樣溫暖而柔和。
從小家裡就是村莊裡的醫師家庭，在這個使命傳承的壓力之下，
身為長子的劉育亨老師只能乖乖的從醫，學校畢業之後當了醫檢師，在醫院檢驗部上班。
「因為對於立體概念非常好，所以主任很喜歡叫我抽血，一下子就摸到血管了。」
劉老師笑著說，擔任醫檢師的時候工作大部分就是抽血、檢驗，
後來退伍後又從事過賣化學製品、音響設備，最後還開了便利商店。
一路上碰撞在開便利商店時，利用工作之餘來研究手作木工，
從簡單的女兒的書桌到家裡的電視櫃，連自己的朋友家都不放過，把改造朋友家當作實驗。
「因為太常去建材行買材料，老闆就問我要不要接一些裝潢工作。」
「就是從那時候開始接裝潢的案子。」
師母為女兒設計的譜架。
帶著工班到處接裝潢案子的劉老師，那個時候已經有自己的工作室了。
大部分的時間都是跟著工班出去工作，團隊裡不乏經驗老道的師傅，
老師就這樣利用邊做邊學，也把裝潢的事業做得有聲有色。
劉老師平日使用的手工具。
「有一天，我就看著釘槍想以前沒有這些工具要怎麼蓋房子」
「我的師傅只回我說沒有“這支”我不會做事情拉！」
「從那刻起我就開始一直思索到底古時候的房子是要怎麼做的呢？」
就這樣劉老師積極的找尋相關的木工課程，在台南的職訓中心找到了相關的課程，
這才一窺到古老技法的奧秘-榫卯。
「剛開始學榫卯的時候我還立下志願，打算每天做一種榫卯的技法」
「但做到後來才發現這根本做不完！」
劉老師一頭栽進了榫卯的技法，把在職訓中心所學的技法帶回來工作室。
開始深入研究，也做出很多不同的應用。
榫卯工法呈現方式之一。
在介紹到作品時，偶爾會提到太太，劉老師的太太也設計製作了很多木工製品，
每個作品都是經過太太精心設計的，製工與做法也不輸劉老師。
「當時候我太太想要幫我忙，可是總是越幫越忙，我就乾脆把他也送到台南職訓中心學習」
「因為好強，太太的能力已經比我強太多了。」
劉老師摸摸自己的頭，因為跟太太兩個人站在不同角度上思考，
常常為了設計理念與實際施作方法對峙不下。
好的設計卻不符合施作原理，在這點上面夫妻倆就像是矛與盾爭執不下來回拉扯。
雖然說，時常在工作理念上有所爭執，不過，老師也提到因為有太太的關係，在很多教學活動的場合才能順利進行，教導體驗的小朋友對劉老師而言簡直是個挑戰，但是在太太手中，都不是難事。
夫妻倆從結婚到此，一路扶持相互鼓勵，雖然有時候會吵架，但是一起打拼的過程也是幸福的。
劉老師與師母共同完成的雙色高腳椅。
「有一次我拉下鐵門在工作室裡工作，就有個人趴在門縫問我在做什麼」
「拉開鐵門後，他就要拜我為師」
「我不收，他就每天到我的門口來，就是因為這樣我開始當木工老師。」
劉老師的的榫卯技術讓人慑服，許多來自各行各業喜歡木工的人都來向他學習。
「我是一個相當嚴厲的老師，但是這樣的嚴厲會帶給學生壓力。」
不過，現在他卻是抱持著互相學習的心態在教導學生，
過去也會因為過度要求學生而把他們嚇跑，在與太太討論過後才試著調整與學生相處的方式。
另一方面劉老師也很鼓勵年輕人，來到工作室上課、創業的學生，他都給予實質的資助。
他說『過去我也遇到很多貴人的幫助，希望現在也能幫助那些學生』
這樣溫暖而柔和的劉育亨老師，秉持著古老藝術的精神，繼續讓榫卯技藝傳承。
人生就像鋸木頭，切下去就不能回頭。
- 劉育亨
